Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bahse ait yaptığı açıklamada, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü bünyesinde, öğrencilere yönelik rehberlik ve ruhsal istişare hizmetlerinde hayli istikametli çalışmalar yürütüldüğünü anlattı. Bu çalışmalarda öğrencilerin gelişim periyotlarını dikkate aldıklarını lisana getirdi ve yürütülen faaliyetlerin de akademik, toplumsal duygusal ve meslek gelişim alanları odağında olduğunu söylemiş oldu.
YENİ PSİKOEĞİTİM PROGRAMLARI
Bakan Özer, okullarda gelişimsel, önleyici ruhsal istişare ve rehberlik hizmetleri verildiğini hatırlatarak, akran zorbalığına karşı yapılanları ve yapılması planlananları şöyleki anlattı:
“Sınıf rehberlik programlarımızın yanı sıra çocuklarımızın hislerini sağlıklı yollarla söz etmeleri, empati hünerlerini geliştirmeleri, farklılıklara hürmet duymaları, çatışma çözme, yardımlaşma, iş birliği üzere toplumsal maharetler kazanmaları maksadıyla akran zorbalığı farkındalık programlarını hazırladık. Öğrencilerin arkadaşlık münasebetlerini geliştirerek okulda inançlı bağlantı ortamları oluşturmalarına yardımcı olmaya yönelik psikoeğitim programlarımızı da uygulamaya aldık. Ayrıyeten okul öncesi ve ilkokul öğrencilerinin akran zorbalığı konusunda farkındalık kazanmaları ve baş etme marifetleri geliştirmelerine yönelik çeşitli programlar hazırlandı.
“ZORBALIĞA KARŞI SIFIR TOLERANS GÖSTERİYORUZ”
Okullarımızda, öğretmenin öğrenciye, öğrencinin öğretmene, öğrencinin öğrenciye, öğretmenin öğretmene uyguladığı zorbalığa karşı sıfır tolerans gösteriyoruz. Bu bahisteki tüm süreçleri takip ediyoruz. Çocuklarımız ve öğretmenlerimiz için eğitim kurumlarını inançlı hale getirmekle ilgili en ufak bir odunumuz yok. Okullarımızda bu kültürü yaygınlaştırmak üzere çalışmalarımızı hızlandırıyoruz.
ÇALIŞTAY daha sonraSI YENİ TEDBİRLERİ UYGULAYACAĞIZ
Bununla ilgili alanında uzman akademisyenlerin iştirakiyle bir çalıştay düzenleyeceğiz. Farklı vilayetlerden farklı cins ve kademelerden okul yöneticileri ile rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlardan oluşan 100 katılımcılı ‘Akran Zorbalığını Önlemede Bütüncül Okul Yaklaşımı’ temalı çalıştayda hafta başı bir ortaya geleceğiz. Akran zorbalığını tedbire ve baş etme stratejileri, akran zorbalığını önlemede ailelerin ve okulun rolü üzere mevzulara değinerek akademisyenlerimizle mevzuyu bir fazlaca tarafıyla ele alacağız. Çıkan sonuçlara göre almamız gereken yeni tedbirler, yeni düzenlemeler olduğunda bunları da süratli biçimde uygulayacağız.”
YENİ PSİKOEĞİTİM PROGRAMLARI
Bakan Özer, okullarda gelişimsel, önleyici ruhsal istişare ve rehberlik hizmetleri verildiğini hatırlatarak, akran zorbalığına karşı yapılanları ve yapılması planlananları şöyleki anlattı:
“Sınıf rehberlik programlarımızın yanı sıra çocuklarımızın hislerini sağlıklı yollarla söz etmeleri, empati hünerlerini geliştirmeleri, farklılıklara hürmet duymaları, çatışma çözme, yardımlaşma, iş birliği üzere toplumsal maharetler kazanmaları maksadıyla akran zorbalığı farkındalık programlarını hazırladık. Öğrencilerin arkadaşlık münasebetlerini geliştirerek okulda inançlı bağlantı ortamları oluşturmalarına yardımcı olmaya yönelik psikoeğitim programlarımızı da uygulamaya aldık. Ayrıyeten okul öncesi ve ilkokul öğrencilerinin akran zorbalığı konusunda farkındalık kazanmaları ve baş etme marifetleri geliştirmelerine yönelik çeşitli programlar hazırlandı.
“ZORBALIĞA KARŞI SIFIR TOLERANS GÖSTERİYORUZ”
Okullarımızda, öğretmenin öğrenciye, öğrencinin öğretmene, öğrencinin öğrenciye, öğretmenin öğretmene uyguladığı zorbalığa karşı sıfır tolerans gösteriyoruz. Bu bahisteki tüm süreçleri takip ediyoruz. Çocuklarımız ve öğretmenlerimiz için eğitim kurumlarını inançlı hale getirmekle ilgili en ufak bir odunumuz yok. Okullarımızda bu kültürü yaygınlaştırmak üzere çalışmalarımızı hızlandırıyoruz.
ÇALIŞTAY daha sonraSI YENİ TEDBİRLERİ UYGULAYACAĞIZ
Bununla ilgili alanında uzman akademisyenlerin iştirakiyle bir çalıştay düzenleyeceğiz. Farklı vilayetlerden farklı cins ve kademelerden okul yöneticileri ile rehber öğretmen ve ruhsal danışmanlardan oluşan 100 katılımcılı ‘Akran Zorbalığını Önlemede Bütüncül Okul Yaklaşımı’ temalı çalıştayda hafta başı bir ortaya geleceğiz. Akran zorbalığını tedbire ve baş etme stratejileri, akran zorbalığını önlemede ailelerin ve okulun rolü üzere mevzulara değinerek akademisyenlerimizle mevzuyu bir fazlaca tarafıyla ele alacağız. Çıkan sonuçlara göre almamız gereken yeni tedbirler, yeni düzenlemeler olduğunda bunları da süratli biçimde uygulayacağız.”