Eğitim kurumlarının apansız ve süratli bir biçimde çevrim içi eğitim modelini benimsemesi öğrencilerin toplumsal ve duygusal durumlarını olumsuz etkiledi. Ancak bu ani değişim eğitim kurumlarının eğitim modellerini bir daha incelemelerine imkan sağladı. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Öğretim Üyesi Prof. Dr. Zeynep Kızıltepe, pandemi daha sonrasında başlayan yüz yüze ve çevrim içi eğitimin beraberinde sürdürülmesi yani “harmanlanmış eğitim” modelinin hem yeni çağa birebir vakitte Z neslinin beklentilerine ahenk sağlamak için kıymetli bir adım olduğunu vurguluyor. Prof. Dr. Kızıltepe, hürriyet/eğitim sayfasında kaleme aldığı yazısında üniversitelerin dijitalleşen dünyaya ayak uyduracak marifetleri benimsemesi gerektiğinin altını çizerek pandemiden daha sonra tesirli eğitim modellerinin nasıl şekillendiğini anlatıyor.